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苏少版
  • 《木瓜恰恰恰》音乐教案 2015-11-10 点击:105 评论:0
  • 教学内容:学唱歌曲《木瓜恰恰恰》教学目标:1.用热情欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。2.简介印尼,了解一些相关文化以及“叫卖”的艺术形式。3.能用课堂打...
  • 三年级上册音乐教案《小儿垂钓》音乐教案 2015-11-10 点击:198 评论:0
  • 教学内容:学唱歌曲《小儿垂钓》教学目标:通过本课学习,学生能用轮唱和轮读的方式来歌唱处理。教学难点、重点1、有感情的歌唱,控制好音色和气息。2、二声部合唱是本课的难点。教学过程:一...
  • 苏少版三年级上册音乐教案《溜溜山歌》 2015-11-10 点击:70 评论:0
  • 溜溜山歌 苏州高新区敬恩实验小学 张婷教学目标1、通过学唱歌曲《溜溜山歌》,产生对民族音乐的兴趣。2、欣赏《打麦号子》,使学生初步了解中国民歌的另一种表现形式。。2、初步掌握“下滑...
  • 新苏少版六年级上册音乐第三单元教案 2015-09-14 点击:125 评论:0
  • 课题内容《唱得幸福落满坡》课时一授课时间教学目标1.能通过对音乐元素与歌曲关系的理解,感受北方民歌的特点。    2.通过学习歌曲《唱得幸福落满坡》,能对北方民歌音乐文化产生一定的...
  • 新苏少版六年级上册音乐第二单元教案 2015-09-14 点击:85 评论:0
  • 课题内容听:《欢乐歌》唱:《姑苏风光》采集与分享课时一授课时间教学目标1.能用委婉的声音来演唱《姑苏风光》,对苏州的评弹这种曲艺评弹有了解。2.了解江南丝竹音乐及一些主奏乐器,通过...
  • 新苏少版六年级上册音乐第一单元教案 2015-09-14 点击:336 评论:0
  • 课题内容1.听:《迎宾曲》2.唱:《唱着跳着走近你》课时一授课时间教学目标1.学唱歌曲《唱着跳着走近你》。能用朝气蓬勃的歌声表现热情友好的音乐形象,抒发热爱家乡、渴望友谊的美好情感...
  • 新苏少版四年级上册音乐整册教案 2015-09-14 点击:180 评论:0
  • 第一单元 五彩民歌风单元内容听:《花儿与少年》《月光下的凤尾竹》唱:《我的祖家是歌乡》《跳柴歌》动:歌表演《我的祖家是歌乡》 律动《跳柴歌》认:连线奏:竖笛练习(一)教学目标1.感...
  • 新苏少版一年级上册音乐整册教案 2015-09-14 点击:995 评论:0
  • 常规教育教学内容:一年级常规教育教学目标:了解音乐课所学内容,学习音乐常规。教学重难点:熟悉新环境、认识新朋友。组织教学。教学过程:一、组织教学1、组织教学。2、组织学生排队。带领...
  • 新苏少版五年级上册音乐教学计划 2015-09-11 点击:192 评论:0
  • 2015年度第一学期 五年级 年级 音乐 学科教学计划 2015年8月30日 周期单元内容教学目的重点、难点教具准备第一周第二周《快乐嚓嚓嚓》1、 能用自然轻快有弹性的声音富有表情...
  • 新苏少版二年级上册音乐教案《窗花舞》 2015-09-11 点击:25 评论:0
  • 第 三 课 时教学内容:1、听:《窗花舞》2、动:音乐游戏:堆雪人教学目标:1、引导学生欣赏乐曲,体验乐曲轻松、欢快的气氛(情绪)和轻盈、活泼的音乐特点。2、引导学生以各种方式参与...
  • 新苏少版二年级上册音乐教案《过新年》 2015-09-11 点击:29 评论:0
  • 第 二 课 时教学内容:1、唱:《过新年》2、动:儿歌诵读:金鼓槌教学目标:1、能用欢快、明亮的声音学会演唱《过新年》这首歌,体验小孩子们盼过年的愉悦。2、能主动积极地参与表演,并...
  • 新苏少版二年级上册音乐教案《小雪花》 2015-09-11 点击:30 评论:0
  • 第八单元 丰年喜雪单元分析:挥铁楸、滚雪球、堆雪人,迎接冬天;剪窗花、敲锣鼓、踩高跷,庆祝新年。冬日里这些令孩子们欣喜的一道道风景线,凝聚着对幸福生活的热爱和期盼。本单元围绕“冬季...
  • 新苏少版二年级上册音乐教案《过年我当家》 2015-09-11 点击:740 评论:0
  • 第 三 课 时教学内容:1、听:《过年我当家》2、动:情景表演:“小鬼”当家教学目标:1、关注生活中的声音,通过欣赏《过年我当家》情景剧表演“小鬼”当家等音乐活动。2、探索性地发现...
  • 新苏少版二年级上册音乐教案《我当老师》 2015-09-11 点击:29 评论:0
  • 第 二 课 时教学内容:1、唱:《我当老师》2、动:歌表演:我当老师教学目标:1、用活泼、轻巧的声音唱出《我当老师》的幽默天真。2、了解作曲家潘振声及其作品。教学重、难点:用正确的...
  • 新苏少版二年级上册音乐教案《亚克西巴郎》 2015-09-11 点击:34 评论:0
  • 第七单元 “小鬼”当家单元分析:本单元教学活动的设计,注意到低年级学生的生理和心理特点,抓住小朋友盼望自己快快长大的心理,以“‘小鬼’当家”为主题,让学生充分体验,激发自主意识和热...
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