您现在的位置:首页 >> 音乐教案 >> 苏教版 >> 列表
苏教版
  • 《春天来了》教学设计 2011-10-03 点击:75 评论:0
  • 《春天来了》教学设计教学内容:14-15页听赏《春天悄悄来临》;合唱《布谷》教学目标:1、在听赏《春天悄悄来临》时,能想象并表达乐曲表现的基本情境。2、能用比较和谐的声音与同学合唱...
  • 《甜甜的大家园》教学设计 2011-10-03 点击:190 评论:0
  • 《甜甜的大家园》教学设计教学内容:演唱《甜甜的大家园》教学目标:用欢快喜悦的情绪,明亮的声音演唱《甜甜的大家园》。通过演唱《甜甜的大家园》了解祖国幅员辽阔,物产丰富,加深对祖国的热...
  • 《春来了》第二课时教学设计 2011-10-03 点击:65 评论:0
  • 《春来了》第二课时教学设计教学内容:1、复习歌曲《春来了》2、听赏管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》3、演唱歌曲《两只老虎》教学目标:1、复习歌曲《春来了》2、听赏管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》3、唱...
  • 音乐中的故事《彼得与狼》教学设计 2011-10-03 点击:62 评论:0
  • 音乐中的故事《彼得与狼》教学设计教学内容:欣赏交响童话《彼得与狼》。教学目标:1、 鼓励学生积极参与,体验各项音乐活动。2、 通过实践活动欣赏、摸唱、摸奏、再创造等方式,牢固地运用...
  • 《西部风情》教学设计 2011-10-03 点击:66 评论:0
  • 《西部风情》教学设计教学目标:1、通过学习歌曲《拉萨谣》体验西藏民族风情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情。3、注意歌唱的发声和吐字。课时:共两课时。本课为第一课时。...
  • 《影视音乐》教学设计 2011-10-03 点击:76 评论:0
  • 《影视音乐》教学设计教学内容1.丰富多彩的影视音乐。2.学唱歌曲《让我们荡起双桨》。教学目标1.初步了解影视音乐。2.初步学唱《让我们荡起双桨》。教学过程1.丰富多彩的影视音乐欣赏...
  • 音乐课《北京喜讯到边寨》教学设计 2011-10-03 点击:86 评论:0
  • 音乐课《北京喜讯到边寨》教学设计一、教学内容:1、 欣赏《北京喜讯到边寨》2、 复习唱好《拉萨谣》3、 聆听《东北秧歌》4、 练习东北秧歌的基本动作二、教学目标 :1、 让学生感情...
  • 《北国之声》音乐教学设计 2011-10-03 点击:82 评论:0
  • 《北国之声》音乐教学设计第一课时教学内容:欣赏歌曲《北京的孩子逛北京》。教学目标通过欣赏这首歌曲,使学生感受北京的生活气息,培养学生热爱北京的情感。教学过程1.导入:学生在《北京的...
  • 音乐课《云》教学设计 2011-10-03 点击:98 评论:0
  • 音乐课《云》教学设计教学目标情感与价值观:通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。 过程与方法:创设音乐情境场,在体验、合作、尝试探究等实践活动中感受、...
  • 《音乐夏令营》音乐教学设计 2011-10-03 点击:65 评论:0
  • 《音乐夏令营》音乐教学设计教学目的: 1、能学会演唱歌曲《新朋友,老朋友》,并创造性地进行表演。 2、在《音乐夏令营》的活动中,能够对本学期所学的内容熟练地进行演唱,并积极、大胆地...
  • 音乐课《加伏特舞曲》教学设计 2011-10-03 点击:90 评论:0
  • 音乐课《加伏特舞曲》教学设计一.教学目标:1.能随着 加伏特舞曲的音乐做出相应的情绪表现与动作反应.2.通过聆听《加伏特舞曲》感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学生听音乐的兴趣和习...
  • 音乐课《加伏特舞曲》教学设计 2011-10-03 点击:81 评论:0
  • 音乐课《加伏特舞曲》教学设计一.教学目标:1.能随着 加伏特舞曲的音乐做出相应的情绪表现与动作反应.2.通过聆听《加伏特舞曲》感受并体验音乐的舞蹈性,并逐步培养学生听音乐的兴趣和习...
  • 《龙腾虎跃》教学设计 2011-10-03 点击:97 评论:0
  • 《龙腾虎跃》教学设计教学目标[德育目标]:1.体验、感受鼓乐《龙腾虎跃》密集的鼓点给人带来的激昂振奋的情绪,激发学生对鼓乐文化的兴趣[智育目标]:1.用欢快、活泼的情绪演唱佤族民歌...
  • 歌曲《哪叱再生》教学设计 2011-10-03 点击:97 评论:0
  • 歌曲《哪叱再生》教学设计教学目标[德育目标]:[智育目标]:通过学唱歌曲《动画城》,《机器猫》,培养学生自然大方的演唱习惯。通过乐器伴奏,进一步熟悉此乐器的奏法,培养学生的相互合作...
  • 音乐《雨中》教学设计 2011-10-03 点击:103 评论:0
  • 音乐《雨中》教学设计教学目标:1、 雨是大自然中的一景,音乐惟妙惟肖地表现各种各样的雨景,它给人们很多遐想。让学生通过听,唱感受到各种联想和想象,获得精神上的愉悦。2、 掌握歌曲《...
  • E728音乐教学网(www.e728.net) © 2017 版权所有 All Rights Reserved.
  • 建设本站旨在服务广大音乐工作者,大部分内容来自网络,如果侵犯到您的权益请来函告知,我们将马上删除并向您致歉。转载本站原创文章,请注明出处。

    Email:342584344@qq.com 站长QQ:342584344赞助链接:畅春学园网上书城畅春学园外文原版书城

    苏公网安备 32118102000063号

    3号

  • 苏ICP备14012781号-1