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站长上课课件《翅膀》PPT含word版教案设计E728.NET

时间:2011-12-13 7:58:15 点击:

  核心提示:该课件来源于E728.NET,E728,一起来吧!期待您的加入! 下载地址:请在此处点击鼠标右键——目标另存为附课件截图: 教案设计:翅膀教学目标:1、指导学生以欢快的歌声,抒发热爱祖国、热爱生活的真...

该课件来源于E728.NETE728,一起来吧!期待您的加入!

下载地址:请在此处点击鼠标右键——目标另存为

附课件截图:

教案设计:

翅膀

教学目标:1、指导学生以欢快的歌声,抒发热爱祖国、热爱生活的真挚感情及有远大的理想。

2、初步感受三、八拍节奏、音乐。

教学重点:引导学生树立远大的理想

教学用具:课件 钢琴等

一、激趣导入

1、师:老师今天给大家带来一位大家都很熟悉的朋友,我们一起来看看他是谁?(播放课件)

生:……(孙悟空)

师:这位正是我们的齐天大圣——孙悟空!说起孙大圣,他不光有着超强的武艺,七十二般变化,上天入地、无所不能,更让老师羡慕的是,他有着一双火眼金睛,不光能明辨是非,更能让妖魔鬼怪无所遁形。接下来老师也来考考大家,看看谁也拥有这样的一双慧眼。

2、出示一组图片,请学生归纳出图片之中的共同点:

师:请大家看下面这组图片,归纳一下,它们都有一个什么共同的地方?

蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓(昆虫)

鹦鹉、仙鹤、老鹰(鸟类)

3、引导学生说出这组图片的共同点:

会飞——翅膀

4、欣赏《隐形的翅膀》

师:翅膀本来是鸟类和昆虫的飞行器官,有了它,小鸟们才能自由的飞翔,我们人类也一直幻想着能拥有着这样的一副羽翼,也能像鸟儿一样自由翱翔,搏击长空,比如说下面这首歌中所唱的一样。(播放《隐形的翅膀》mv

二、揭示新课

师:同样今天我们要学习的这首歌曲,也叫做《翅膀》

1、出示歌词:

请学生快速浏览歌词,找出歌词当中哪些事物也有翅膀?

(太阳,春风,我们。教师分析歌词)

3、有感情的朗读歌词。

4、初步欣赏歌曲,体会歌曲的意境与节奏的韵律感。

5、学习三八拍节奏。练习划拍法。

6、边打节奏边再听歌曲。

7、学唱歌曲

(分段学习,将歌曲划分为三个部分)

a、 练习节奏 唱“啦”的部分。

b、学唱其他歌词。

c、 完整的学唱歌曲。

8、演唱歌曲,提示学生注意演唱的情绪。

9、分析歌曲,了解歌曲要表达的意思。

三、拓展活动——放飞希望

师:今天我们学习的这首歌曲叫做《翅膀》,歌曲主要写的是什么呢?

生……

师:那么你有哪些理想呢?将你的理想写在老师事先发给你的纸上。

我们能不能也让这张纸承载着你的理想,飞向远方呢?

学生折纸,老师范唱歌曲。在歌曲结束的时候放飞梦想。

四、小结,下课。

师:光有理想是不够的,在下节课中我们将学习歌曲的第二段,让我们在有理想翅膀的同时,更要有知识的翅膀,只有渊博的知识作为基石,才能让我们的理想飞的更高、更远!

 

作者:穆易 来源:原创

 

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