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PPT音乐课件《开心火车》免费下载 E728音乐教学网

时间:2012-11-26 13:49:08 点击:

  核心提示: 名称 开心火车 学科及主要内容 音乐 类型 课件 大小 ...

名称

开心火车

学科及主要内容

音乐

类型

课件

大小

3783KB

格式

PPT

课件来源:

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附带教案:

三年级音乐《开心火车》

教学内容:

1、声势节奏训练

2、学唱歌曲《开心火车》

3、律动《火车快速波尔卡》

教学目标:

1、用开心愉快的情绪演唱歌曲《开心火车》。

2、发挥想象力,用各种节奏的声势来模仿火车途中的各种声音,体验用声音表现见闻带来的快乐和美感。

教学重难点:

歌曲旋律中,八、七、五度音程的大跳是歌曲的难点。

教材分析:

简洁、民快、流畅的旋律使整首歌曲洋溢着开心和愉快的情绪。歌曲带再现的单二声部曲式。重在让学生感受歌曲活泼、欢快的特点。

教学过程:

一、导入

(出示火车图片)你们瞧,这是一列火车。大家坐过火车吗?坐火车是一种有趣的经历,今天老师就和大家一起亲身感受一次。(放音乐)问:你们感受到了什么?

二、声势游戏:

1、看看老师做的动作模仿的是火车开动的什么情景?师范做一遍,我们也来试一试。

2、老师和各组拍一遍声势   X X (鸣笛) XX XX (启动)   XXX XX  (上坡)   XXXX   XXXX(下坡)

3、不停顿再来一遍

4、问:火车出发前会发出什么声音?呜,那么火车进站停下来会发出什么声音?SHI

5、是的,司机要想让火车停下来就要踩刹车:X   X  X   X

 Peng  shi peng shi

X 0   X  0

  Shi shi

6、完整演绎一遍

同学们做的真是惟妙惟肖,在整个游戏中我们都非常快乐,这真是一列开心火车。(出示“开心火车”)

三、学歌:

1、开心火车唱着歌来了。(放录音范唱)

2、问:歌里唱了什么?

3、这列火车开进了我们的教室里,(教师指黑板)可是少了些什么?(少了些旋律片断)

4、那么老师唱一唱,你们在教室里找一找,找到记在心里,唱完问:你们找到了吗?

5、谁来把第一节车厢找出来。(学生找到让他把谱子举起来唱一唱)

6、那第二节呢?第三节呢?最后一节呢?

7、我们来看看他们找的对吗?那老师再唱一遍,当唱到这句时我们把它拍出来。老师带着一起拍。

8、识谱:

A、怎么样?找对了吗?找对了,用LA唱一唱,再唱谱。

B、完整唱谱,区分两段结尾的不同。

C、唱一唱歌词

D、分析结尾歌词唱一唱。

9、唱词,完整的唱词,随琴跟录音等形式。

10、设计动作随《开心火车》做律动(小组讨论设计)

四、律动游戏《火车快速波尔卡》

还记得一开始我们听到的火车的音乐吗?它是著名的音乐家施特劳斯的作品《火车快速波尔卡》。老师将在这个音乐中和大家做个游戏,注意听,老师就会来邀请你。

(老师逐一邀请同学,组成一列火车,老师带领着走各种各样的队形,在律动中体会快乐,欣赏音乐) 

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作者:不详 来源:E728音乐教学网

 

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