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  • 初级乐理知识详解 WWW.E728.NET 2013-06-14 点击:160 评论:0
  • 一、声学物理基础知识- H- M; v: `7 \3 i- ~声音是人的听觉系统对物体振动的感知,其物质实质是物体的振动,物理学上还用声波这一模型来描述声音.根据振动形式的不同,声...
  • 实战自启动U盘-老毛桃PE系统操作指南 2013-01-21 点击:185 评论:1
  • 实战自启动U盘-老毛桃PE系统操作指南本文来自与E728音乐教学网,WWW.E728.NET 很多朋友都喜欢用GHOST备份和恢复系统,既快又省事,笔者和广大朋友一样,以前一直先把...
  • 如何选购音箱 E728音乐教学网 2012-12-27 点击:38 评论:0
  • 音箱是将音频电流变成声音的一种电声转换设备。它对音响系统重放音质的优劣起着举足轻重的关键作用。用通俗例子比喻:音箱好比歌唱家的嗓子,如果歌唱家的嗓子坏了,那么尽管他的功底很深,也肯...
  • 缤纷多彩的“背景音乐” 2012-11-27 点击:42 评论:0
  • 为适应社会环境的需求,一种新型的背景音乐播放形式BGM系统应用程式、也随之应运而生,并且已经广泛地应用于宾馆、饭店、咖啡厅、机场、商店、医院…如今,音乐已经与人们的社会生活越来越有...
  • 钢琴为什么要定期调律 2012-06-04 点击:37 评论:0
  • 首先钢琴主要发声是张满近230根琴弦的木质音板与它连张一起的铸铁框架。220多根琴弦被分成几组,构成弦列系统:每根琴弦的平均张力约90公斤,整台钢琴的总张力达20吨左右。由于琴弦和...
  • 浅谈古筝教学 E728音乐教学网 2012-03-29 点击:71 评论:0
  • 当前,古筝专业教学中普遍存在的一个问题是:在学生考入专业音乐院校开始系统学习古筝演奏艺术的过程中,教师的主要教学内容往往过于注重弹奏方法,并且对于“弹奏方法”的教授大多局限在教师的...
  • [顶]e728音乐教学网文章发布系统v1.0 2011-10-04 点击:280 评论:0
  • 本程序只供交流学习使用,切勿用于商业用途,谢谢合作!系统内核:(老Y3.0sp1)在此向老Y致敬下载地址:中国站长下载e728音乐教学网文章发布系统v1.0 发布e728音乐教学网...
  • 学习 进步 改革 创新 ──音乐课改教学阶段总结 2011-10-02 点击:43 评论:0
  • 改革开放以来,我国音乐教育取得辉煌成就,然而随着国际音乐教育交流活动的日益增多,国外一些可供借鉴的音乐教育理论和方法也被系统地介绍进来,面对21世纪对人才的要求,现行的音乐教育的观...
  • 中学音乐基础知识教学的延续及若干策略 2011-10-02 点击:44 评论:0
  • 基础知识教学是普通学校各科教学的重要组成部分。音乐学科同其它学科一样,有它的系统性和延续性。以音乐艺术形象感染教育学生是它的基本特征。它的基础知识教学不同于其它学科,也不同于专业音...
  • 多种音乐教育模式中的创造主题 2011-10-02 点击:59 评论:0
  • 十分重视基础教育,而且很重视那些能培养人的创造性思维的学科,如音乐学科。这样,美国人将研究的焦点集中到了教育系统,并深入到艺术教育领域。他们领悟到:“要成为世界上科技最先进的国家,...
  • 儿童音乐欣赏教学改革的理论与实践 2011-10-02 点击:52 评论:0
  • 音乐欣赏教学为什么会成为当今小学、幼儿园音乐教学中最感困难的一个领域?这一直是大家十分关心并力图澄清的一个问题。要解决这个问题,需要对音乐欣赏的教学目标、内容、方法,教学材料和教学...
  • [音乐论文]数字化音乐环境中的高校视唱练耳教学 2011-10-02 点击:41 评论:0
  • 【内容摘要】随着时代的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域。发展数字音乐制作技术和在高校视唱练耳课程教学中运用计算机多媒体系统...
  • [音乐论文]MIDI和多媒体系统在高师音乐教学中的应用 2011-10-02 点击:62 评论:0
  • 科学与艺术是两门截然不同的学科,但自远古时代起,人类的艺术发展就不断地从科学的进步中获益。在二十一世纪的今天,随着人类第三次技术革命的代表--电子计算机技术的迅猛发展,计算机作为一...
  • [音乐论文]计算机音乐系统与音乐听觉训练 2011-10-02 点击:59 评论:0
  • ★第二届STN中国数字化音乐教育大会论文★[摘要]音高、时值、音强和音色是任何文化背景下的音乐共有的基本构成要素。这四个要素在音乐的横向组织中表现为节奏和旋律,在纵向组织中表现为和...
  • MIDI和多媒体系统在高师音乐教学中的应用 2011-10-02 点击:68 评论:0
  • 科学与艺术是两门截然不同的学科,但自远古时代起,人类的艺术发展就不断地从科学的进步中获益。在二十一世纪的今天,随着人类第三次技术革命的代表--电子计算机技术的迅猛发展,计算机作为一...
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